ИИ в педагогической практике

28 марта 2025 года для преподавателей отделения Информационных технологий, экономики и права Астраханского государственного политехнического колледжа было проведено методическое совещание на тему «Искусственный интеллект в педагогической практике», подготовленное преподавателем Абдрахмановой Э.М.

Одним из основных вопросов совещания – применение искусственного интеллекта в образовательной деятельности, так как искусственный интеллект предоставляет педагогам возможности для саморазвития и самосовершенствования, самоактуализации и самореализации в образовании. Педагоги, освоившие использование искусственного интеллекта, могут более эффективно выполнять свои обязанности, оптимизируя свою профессионально-педагогическую деятельность.

Вторым звучал вопрос о преимуществе применения искусственного интеллекта в саморазвитии педагога и возможности получения персонализированной обратной связи и анализа данных: анализ оценок, ответов и выполненных заданий студентов, выявление проблемных зон, а также рекомендации педагогу по корректировке своей работы.

Были предложены для использования в работе онлайн-сервисы для распознавания рукописного текста с использованием искусственного интеллекта, создания презентаций, проектов, рефератов, курсовых работ, докладов (https://rehand.ru/, https://slidesgo.com/ai-presentations; https://gamma.app/; https://www.slideai.net/ru, https://begemot.ai/referat); чаты Яндекс GPT, GPT (https://alice.yandex.ru/chat/0195d210-7140-4000-84de-b4c846728b87/, https://heabot.ai/c/111951dd-b625-4391-84af-2c38848cfaed, https://chatgpt.org/ru/chat)

Семинар стал полезен еще и тем, что такая обратная связь позволяет педагогу строить индивидуальные образовательные планы и добиваться более значимых результатов в педагогической деятельности.